Nu berättar vi!

Idag har vi börjat med muntligt berättade sagor.

Recensionsmallen

Det är en väldig fart på läsandet hos många av våra fyror. Här är recensionsmallen för er som vill skriva recensioner hemma:

Ali berättar!

Vi fortsatte vårt nya område i svenska med ett besök av Monas pappa, Ali. Han berättade om sin barndom i Marocko.

Ali berättar! on PhotoPeach

Berätta!

Nu börjar vi ett nytt arbetsområde i svenska, nämligen muntligt berättande. Vi startade genom att Elisabet berättade sagan om Pandoras ask. Först en gång med inlevelse och kroppsspråk, sedan en gång helt utan detta. Vi pratade om vad som gör att lyssnaren fångas av en berättelse.

Sedan berättade Mona sin historia om när hon som 5-åring blev jagad av hundar i Lesotho och när hennes bror blev jagad av vårtsvin på en safari.

4A:s fåglar har flyttat in

Nu finns även 4A:s fågelaffischer på vår Örnkollhemsida.

4:orna planerar veckan!

Varje måndag planerar 4:orna den kommande veckan. Vi skriver in särskilda händelser samt vilka läxor som ska göras. Den senaste tiden har vi planerat veckan med hjälp av v4:or bloggen! "Undervisnigen ska bedrivas i demokratiska arbetsformer och förbereda eleverna för att aktivt delta i samhällslivet. Den ska utveckla deras förmåga att ta ett personligt ansvar. Genom att delta i planering och undervärdering av den dagliga undervisningen och få välja kurser, ämnen, teman och aktiviteter, kan eleverna utveckla sin förmåga att utöva inflytande och ta ansvar. " Ur Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet, del 1 och 2 (2011).

4:orna har örnkoll!

Välkomna till vår hemsida där vi samlat vårt arbete med örnkoll - fakatexter, fåglar och Glogster!

Klicka här!
Ps! I vissa webbläsare verkar vårt bildspel lägga sig lite fel. Vi ber er ha överseende eller byt webbläsare om ni kan.

Vi besöker Upplandsmuseet

Vi besöker Upplandsmuseet! on PhotoPeach

Redovisa med ljudupptagning

I tisdags hade vi i 4B en bra plädering (argumentering) för och emot att redovisa på "vanligt sätt" (genom att stå upp i en grupp och berätta) eller att redovisa genom att spela in sin röst och bädda in det på de Glogsteraffischer vi gör om svenska fåglar.

Eleverna hade bra argument för båda förslagen. Idén om att spela in redovisningen med en ljudupptagning kommer från Koltrast-gruppen i 4B, Tidde, Blomman och Elen. De hittade nämligen en funktion på Glogster som vi inte använde oss av och ville prova. Det blev så lyckat att vi föreslog att alla skulle göra likadant.
Efter pläderingen röstade vi och en klar majoritet röstade för ljudupptagning.

Idag har vi spelat in. Vi har haft en hel del inspelningskrångel, men några av grupperna är nöjda och klara. Vi fortsätter med inspelningarna på tisdag.

Pimp my Queen and King!

Pimp my Queen and King! on PhotoPeach

Bokcirkel - Vad tycker du om dödsstraff?

I boken Sketna Gertrud berättas det om en bödel. En bödel är en person som har begått ett brott och som istället för att sitta i fängelse kan arbeta med att dela ut straff, exempelvis kropps- och dödsstraff. Under tisdagens bokcirkel pratade vi om dödstraff och dilemman. Ett dilemma är när man har olika valmöjligheter men vad man än väljer blir resultatet dåligt.

Det är fel att döda tyckte många, men om en människa har mördat någon, förtjänar den personen också att dö? Vi hade en jättebra diskussion kring detta och det var intressant att höra hur ni resonerade (vad ni kom fram till).

Örnkoll!

Vi arbetar med faktatexter på svenskan. Eleverna har snart örnkoll på "sin" fågel. Vi är inte klara ännu, men i bildspelet kan ni se hur vi arbetat hittills:

Örnkoll on PhotoPeach

Bokcirkel - Sketna Gertrud

På tisdagar har vi bokcirkel där boken "Sketna Gertrud" står i fokus. Den utspelar sig på medeltiden. Tisdagen den 22/3 samtalade vi om orättvisor och om hur kvinnor behandlades under medeltiden. Eleverna fick under lektionspasset gestalta (beskriva genom teater) olika orättvisor.


Sketna Gertrud - Om orättvisor on PhotoPeach

Spökhistorier!

Här är spökhistorier som eleverna har arbetat med under vårterminen!

Open publication - Free publishing - More skola

Vem är jag?

Det här har jag gjort för att jag har som IUP mål i svenska att berätta om mig själv. Mitt nästa steg är att göra en Glogsteraffisch med kompisar.

av Lilla O

Läs om ni vågar!

Nu är 4B:s spökhistorier klara. Varsågoda att sätta läständerna i spöken, vampyrer och ätande stolar!
Om ni klickar på boken kan ni se den större!

Open publication - Free publishing - More svenska

Hörförståelse och återberättande med Grodan

I tisdags arbetade vi i 4B med hörförståelse och återberättande på svenskan.

Här kan ni se hur vi gjorde:

Lyssna och återberätta med Grodan on PhotoPeach